Аналитическая часть
I. Общие сведения об организации

Наименование учреждения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Краснопартизанская средняя школа
(МБОУ Краснопартизанская СШ)

Руководитель

Порохня Сергей Иванович

Адрес организации

347494, Ростовская область, Ремонтненский район,
пос. Краснопартизанский , ул. Южная, 11.

Телефон

8(86379)33-6-36

Адрес электронной почты

oykrsh@rambler.ru

Учредитель

Муниципальное образование «Ремонтненский район»

Дата создания

1978 г.

Лицензия

№ 4772 от «7» мая 2015 г. (Серия 61Л61 № 0002406)

Свидетельство о
государственной аккредитации

№ 2667 от «24» июня 2015г. (Серия 61А01 № 0000829)

МБОУ Краснопартизанская СШ (далее – Школа) расположена в 75 километрах от
районного центра. Большинство семей обучающихся (79 процентов) проживают в самом
посёлке, часть детей (21 процент) живут на животноводческих фермах.
Основным видом деятельности Школы
является реализация общеобразовательных
25
программ дошкольного образования, .0
начального общего, основного общего и среднего
общего образования. Также Школа
реализует образовательные программы
2.
дополнительного образования детей. 2
0
21

II. Оценка системы управления организацией

Управление Школой осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и
коллегиальности.
Органы управления, действующие в Школе
Наименование органа

Директор

Управляющий совет

Педагогический совет

Общее собрание работников

Функции

Контролирует работу и обеспечивает
эффективное взаимодействие структурных
подразделений организации, осуществляет
общее руководство Школой.
Рассматривает вопросы:
- развития образовательной организации;
- финансово-хозяйственной деятельности;
- материально-технического обеспечения.
Осуществляет текущее руководство
образовательной деятельностью Школы, в том
числе рассматривает вопросы:
- развития образовательных услуг;
- регламентации образовательных отношений;
- разработки образовательных программ:
- выбора учебников, учебных пособий, средств
обучения и воспитания;
материально-технического
обеспечения
образовательного процесса;
- аттестации, повышения квалификации
педагогических работников;
координация деятельности методических
объединений.
Реализует право работников участвовать в
управлении образовательной организацией,
в том числе:
участвовать в разработке и принятии
коллективного договори, Правил трудового
распорядка, изменений и дополнений к
ним;
- принимать локальные акты, которые
регламентируют деятельность образовательной организации и связаны с правами и
обязанностями работников;
- paзрешать конфликтные ситуации между работниками и администрацией образовательной организации;
- вносить предложения по корректировке
плана мероприятий организации, совершенствованию ее работы и развитию
материальной базы.

Для осуществления учебно-методической работы в Школе создано три методических
объединения:

- учителей гуманитарного цикла;
- учителей естественно-математического цикла;
- учителей начальных классов.

В целях учета мнения обучающихся и родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся в Школе действуют Управляющий совет, Совет
старшеклассников и Родительский комитет.
По итогам 2024 года система управления Школой оценивается как эффективная,
позволяющая учесть мнение работников и всех участников образовательных отношений.
В следующем году изменение системы управления не планируется.
III. Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность организуется в соответствии:
 с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
 приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
 приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении
федеральной образовательной программы начального общего образования»
(далее – ФОП НОО);
 приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении
федеральной образовательной программы основного общего образования» (далее
– ФОП ООО);
 приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении
федеральной образовательной программы среднего общего образования» (далее
– ФОП СОО);
 приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»;
 приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования»;
 приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования»;
 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»
(действуют с 01.03.2021);
 основными образовательными программами по уровням образования, включая
рабочие программы воспитания, учебные планы, планы внеурочной
деятельности, календарные учебные графики, календарные планы
воспитательной работы;
 расписанием занятий.
Учебные планы 1–4-х классов ориентированы на четырехлетний нормативный срок
освоения основной образовательной программы начального общего образования
(реализация обновленного ФГОС НОО и ФОП НОО), 5-7х и 8–9-х классов – на
пятилетний нормативный срок освоения основной образовательной программы основного
общего образования (реализация ФГОС ООО и ФОП ООО), 10–11-х классов – на
двухлетний нормативный срок освоения образовательной программы среднего общего
образования (ФГОС СОО и ФОП СОО).

Форма обучения: очная.
Язык обучения: русский.
Таблица 2. Общая численность обучающихся, осваивающих образовательные
программы в 2024 году
Название образовательной программы

Численность
обучающихся

Основная образовательная программа начального общего образования
по ФГОС начального общего образования, утвержденному приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286

45

Основная образовательная программа основного общего образования
по ФГОС основного общего образования, утвержденному приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287

37

Основная образовательная программа среднего общего образования по 11
ФГОС среднего общего образования, утвержденному приказом
Минобрнауки от 17.05.2012 № 413
Всего в 2024 году в образовательной организации получали образование 93 обучающихся.
Школа реализует следующие образовательные программы:
 основная образовательная программа начального общего образования по ФГОС
начального общего образования, утвержденному приказом Минпросвещения
России от 31.05.2021 № 286;
 основная образовательная программа основного общего образования по ФГОС
основного общего образования, утвержденному приказом Минпросвещения
России от 31.05.2021 № 287;
 основная образовательная программа среднего общего образования по ФГОС
среднего общего образования, утвержденному приказом Минобрнауки от
17.05.2012 № 413;
 дополнительные общеразвивающие программы.
Реализация ФГОС и ФОП
С 1 сентября 2024 года Школа реализует 3 основные общеобразовательные программы,
разработанные в соответствии с ФОП уровня образования:
 для 1–4-х классов – ООП НОО, разработанную в соответствии с ФГОС НОО,
утвержденным приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 и ФОП
НОО, утвержденной приказа Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372;
 для 5–9-х классов – ООП ООО, разработанную в соответствии с ФГОС ООО,
утвержденным приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 и ФОП
ООО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
 для 10–11-хх классов – ООП СОО, разработанную в соответствии с ФГОС СОО,
утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 и ФОП СОО,
утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371.
С 1 сентября 2024 года Школа приступила к реализации ООП всех уровней образования
с учетом поправок во ФГОС и ФОП. На педсовете 22.08.2024 были утверждены новые
редакции ООП уровней образования по новым требованиям ФГОС и ФОП.
В ООП ООО и СОО актуализировали содержание федеральных рабочих программ по
литературе и географии из-за изменившейся геополитической обстановки. Так, в ФРП по

литературе скорректировали список литературных произведений, которые должны
изучить школьники.
В ООП всех уровней в программах по физкультуре расширили количество модулей по
отдельным видам спорта. В ООП НОО и ООО включили модули по дзюдо, биатлону и
городошному спорту.
В ООП НОО и ООО включили рабочие программы учебного предмета «Труд
(технология)» (приказ Минпросвещения от 19.03.2024 № 171). В ООП ООО и СОО —
ввели предметные результаты освоения нового предмета «Основы безопасности и защиты
Родины». Рабочие программы по ОБЖ заменили рабочими программами по новому
учебному предмету «Основы безопасности и защиты Родины» (приказ Минпросвещения
от 01.02.2024 № 62).
Привели учебные планы ООП всех уровней в соответствие с ФГОС и ФОП. В ООП ООО
и СОО — разделили физкультуру и ОБЗР на две предметные области, в ООП НОО и ООО
— указали в предметной области «Технология» учебный предмет «Труд (технология)».
Внедрение новых учебных предметов
С 1 сентября 2024 года Школа внедряет в образовательный процесс новые учебные
предметы «Труд (технология)» и «Основы безопасности и защиты Родины».
С целью внедрения новых предметов разработаны дорожные карты:
 дорожная карта по введению предмета «Труд (технология)»;
 дорожная карта по введению предмета «Основы безопасности и защиты Родины».
В соответствии с дорожными картами в 2024 году провели мероприятия по внедрению
новых предметов: актуализировали ООП, организовали подготовку педагогов,
информационное сопровождение и создали условия для реализации программ.
Преподавание учебных предметов «Труд (технология)» и «Основы безопасности и защиты
Родины» ведется с непосредственным применением федеральных рабочих программ.
Образовательный процесс по предмету «Труд «Технология» организован с учетом
требований ФГОС, ФОП, СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21 и Концепции преподавания
предметной области «Технология». Все педагоги реализуют в полном объеме
практическую часть инвариантных модулей. При отсутствии возможности выполнять
практические работы учителя организуют изучение всего объема теоретического
материала модуля. Подавляющее большинство обучающихся имеет положительную
учебную мотивацию к изучению учебного предмета «Труд (технология)».
Образовательный процесс по предмету «Основы безопасности и защиты Родины»
организован с учетом требований ФГОС, ФОП, СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21.
Профили обучения
В 2023/24 году для обучающихся 10 и 11 классов был сформирован универсальный
профиль. Таким образом, в 2024/25 учебном году в полной мере реализуются ФГОС СОО
и профильное обучение для обучающихся 10-х и 11-х классов. Перечень изучаемых
предметов на углубленном уровне – в таблице.
Таблица 3. Профили и предметы на углубленном уровне

Профиль

Профильные
предметы

Количество
Количество
учащихся,
учащихся,
обучающихся
обучающихся по
по профилю в
профилю в
2023/24 учебном
2024/25 учебном году
году

Универсальный

Математика.
Литература.

15

11

Воспитательная работа
Воспитание толерантности и профилактика экстремизма
Школа входит в образовательный округ с базовой МБОУ Приволенской СШ. К этому
округу относится также Подгорненская школа. Основная тема работы округа – воспитание
толерантности и межнациональной терпимости. Дети, обучающиеся в нашем округе,
относятся к разным национальностям. Именно этому направлению воспитания в Школе
уделяется большое внимание.
В Школе реализуется «Программа по воспитанию толерантного сознания и
профилактике экстремистских проявлений». В целях реализации государственной
политики в сфере противодействия экстремизму и терроризму и в связи с тем, что в стране
происходит активизация внешних и внутренних сил по внесению раскола в российское
общество, с целью воспитания толерантного сознания, профилактики экстремизма и
межнациональных конфликтов в школе составлен план мероприятий по профилактике
национального экстремизма и формированию культуры межнационального
общения. Школа является многонациональной.
Русские
Чеченцы
Даргинцы
22 чел. (24%) 16 чел. (17%) 51 чел. (57%)

Казахи
1 чел. (1%)

Калмыки
1 чел. (1%)

Всего
91 чел.

В связи с этим в школе реализуются следующие направления деятельности:
- Воспитание толерантного сознания в урочной и во внеурочной деятельности:
ИЗО-студия «Красота родного края»
7 кл.
Касач А.А.
Информационно-просветительские занятия 1-11 кл
Кл. рук.
патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры
о важном»
Объединение «Орлята России»
1-4 кл.
Чикур Е.Д.
Келлерова Е.Д.
Вдовенко Н.И.
Соседко Е.И.
Объединение «Я волонтёр»
6 кл.
Иванова Е.А.
- Реализация в школе учебных курсов:
 «Основы духовно-нравственной культуры народов России» - 5,6,7,8 классы
 «Родной язык» - 2, 3, 5, 9, 11 классы
 «Родная литература» - 5, 6, 10 классы
Реализация в школе модульных курсов:
 «Основы духовно-нравственной культуры народов России» - 5-6 класс;
 «Мировые религиозные культуры» - 1-4 класс
 «Основы религиозных культур и светской этики» - 4 класс
 «Краеведение» - 1-4 классы
 «ПДД» - 1-4 классы
 «Основы безопасности жизнедеятельности» - 1-4 классы
 «История Ремонтненского района» - 4, 5, 8 классы
Дополнительное образование:
- Кружок «Юный краевед» (дошк. гр, 1-4 кл.)
- Кружок «Юный турист» (5-8 кл.)
- Краеведческий кружок «Скифы» (9-11 кл.)
- «ЮИД» - 4, 5,6, 7, 8, 9 класс

- Кружок «Театральная студия», (1-4 класс)
 Проведение уроков, лекций, семинаров по основам правовых знаний, направленных на
формирование толерантных установок в среде обучающихся:
свободного времени.
Проведение мероприятий на развитие национальной культуры:
- Общешкольный фольклорный праздник для 1-4 классов «Зимние посиделки»
- Неделя толерантности в школе (ноябрь):
- Праздник «Всегда иди дорогою добра» для 1-4 кл.
- Уроки доброты «Мы разные, но мы едины» в 5 - 8 классах
- Проведение мероприятий, посвященных Дню международной солидарности в борьбе с
терроризмом совместно с с/библиотекой, урок мужества «Свеча памяти»
 учебная эвакуация с целью отработки действий при ЧС (сентябрь, июнь)
В школе проводились также мероприятия, способствующие развитию правовой
культуры учащихся, воспитанию цивилизованного правосознания, уважения к закону,
привычек правомерного поведения, а также формированию оптимального поведения
учащихся в экстремальных условиях.
 Обновляется стенд «Мои права». Традиционными стали операции «Подросток»,
«Сообщи, где торгуют смертью».
Большое внимание в школе уделяется здоровьесбережению, начиная с горячего питания,
которым охвачено почти 100% учащихся. Ежегодно в школе проходит медосмотр
учащихся.
В школе работают спортивные секции, наши спортсмены участвуют в районных,
областных спортивных мероприятиях. В течение учебного года школьные спортивные
команды не раз были победителями в районных соревнованиях по футболу, теннису,
шашкам, шахматам, волейболу.
Гражданско – нравственное и патриотическое направление воспитательной работы
прослеживается во всей жизнедеятельности школы и реализуется через внеурочную
деятельность гражданско-патриотического направления в 1-10 классах в кружках:
ИЗО-студия «Красота родного края»
6-7 кл.
Касач А.А.
Информационно-просветительские занятия 1-11 кл
Кл. рук.
патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры
о важном»
Объединение «Орлята России»
1-4 кл.
Чикур Е.Д.
Келлерова Е.Д.
Вдовенко Н.И.
Соседко Е.И.
Объединение «Я волонтёр»
6 кл.
Иванова Е.А.
Кружок «Юнармия»
8 кл.
Аммаев М.К.-М.
и через систему воспитательных мероприятий. Традиционными стали такие мероприятия,
как:
- КТД «Наш дом - Россия» (посвящённое символике России),
- «Я в солдаты бы пошел, пусть меня научат» в дошкольной группе,
- «Вперёд, мальчишки» и смотр строя и песни «Юнармия, вперёд!» (посвящённые Дню
защитника Отечества), «Солдат войны не выбирает» (памяти воинов горячих точек);
- в волонтерских акциях: «Сделаем поселок красивее», «Как живешь, ветеран?»,
- участие в слете детских общественных организаций «Радуга»
- участие в районном конкурсе военно-патриотической песни «Гвоздики Отечества»,
- «День неизвестного солдата», 03.12.
- Дни воинской славы (с 3 по 9 декабря)
- 8 декабря экскурсия в с/библиотеку «Пионеры-герои»
- 09.12 прошло возложение цветов к памятнику односельчанам, погибшим в годы Великой

Отечественной войны.
- Акция «Георгиевская лента» (декабрь)
- участие в районном марше юных патриотов «Мы наследники Победы», посвященном 76летию Победы в ВОВ
- Мероприятия акции РДДМ «Крымская весна» к годовщине присоединения Крыма,
выставка рисунков « Воссоединение Крыма и России».
- Акция Движения Первых «Крымская весна»
Воспитательная работа в январе традиционно проходит под патриотическим девизом:
«Летопись родного края», в феврале - под девизом «Месяц воинской славы России». С
конца января по конец февраля в школе проходил месячник военно-патриотического
воспитания.
Мероприятия военно-патриотического воспитания:
№
Школьные мероприятия
Количество
участников
1
КТД «Наш дом - Россия» (посвящённое символике России)
91
2
участие в концертной программе, посвященной Дню старика
25
3
День благодарения учителей, концертная программа, акция 89
«Скажи Спасибо!»
4
«День призывника»
19
5
часы общения «День народного единства»
91
6
«Я в солдаты бы пошел, пусть меня научат» в дошкольной группе 15
7
КТД «Вперёд, мальчишки», посвященное Дню защитника 35
Отечества1-4 классы
8
смотр строя и песни «Юнармия, вперёд!», посвящённый Дню 65
защитника Отечества
9
КТД «Солдат войны не выбирает» (памяти воинов горячих точек) 35
10 волонтерские акции: «Сделаем поселок красивее», «Как живешь, 35
ветеран?»
11 «День неизвестного солдата», 03.12.
89
12 8 декабря экскурсия в с/библиотеку «Пионеры-герои»
15
13 День Героев Отечества, возложение цветов к памятнику 89
односельчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны
14 Акция «Георгиевская лента» (декабрь)
25
15 Выставка Ярмарка «Осень-краса» (октябрь)
90
16 День образования Ростовской области (13 сентября)
50
17 КТД «Крещенские посиделки» 1-4 кл. (январь)
35
18 Месячник воинской славы (Январь-февраль)
89
Уроки мужества «Непокоренный», посвященный 79-й
годовщине снятия блокады Ленинграда
Всероссийский урок «Без срока давности: Ленинград –
непокоренный город» в рамках Всероссийской акции,
посвященной Дню полного освобождения Ленинграда от
фашистской блокады
Утренник «День защитников Отечества» в дошкольной группе
Уроки памяти ко Дню памяти жертв Холокоста.
Уроки, посвященные 80-летию победы Вооруженных сил СССР
над армией гитлеровской Германии в 1943 году в
Сталинградской битве.
Мероприятия к годовщине открытия первичного отделения

19
20
21
22
23
24
25

26
27
27
№

Движения Первых
День Российской науки
Мероприятия, посвященные Дню героя-антифашиста
Мероприятие, приуроченное ко дню полного освобождения
Ленинграда от фашистской блокады
Всероссийский урок «Без срока давности: Ленинград –
непокоренный город»
час «Маленькие герои блокадного Ленинграда»
Акция «Посылка солдату» ко Дню защитника Отечества
- Гуманитарная помощь участникам СВО
Урок мужества «Время выбрало нас» в 5-11 классах,
посвященный Дню вывода советских войск из Афганистана,
Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за
пределами Отечества
Патриотический час «Солдат войны не выбирает»
Акция #ДобрыеПисьма проекта #МыВместеДети
Мероприятие, посвященное Международному дню родного
языка
Смотр строя и песни «Юнармия, вперед!», посвящённый Дню
защитника Отечества и 79-летию победы в ВОВ
акция «Читаем вместе», посвященная 200-летию со Дня
рождения писателя Константина Дмитриевича Ушинского.
Игра "Если станешь ты студентом", акция "Студент сквозь года"
Классный час «Маленькие герои блокадного Ленинграда»
Классные часы к 135-летию со дня рождения российского
педагога и писателя Антона Семеновича Макаренко
Выставка книг «Казаки предки наши»
Школьный этап Всероссийского конкурса чтецов "Живая
классика".
Классные часы «Россия и Крым вместе!»
Комплекс мероприятий, приуроченных к 79–й годовщине
Победы:
Всероссийский единый урок «Без срока давности»
Диктант Победы
Торжественная линейка, посвященная 79-й годовщине победы в
Великой Отечественной войне, акция «Бессмертный полк»
Участие во Всероссийской акции «Окна Победы»
Акция «Георгиевская ленточка»
Вахта памяти - организация Почетного караула у Вечного огня,
участие в торжественном митинге ко Дню Победы, праздничный
концерт «Победная весна»
День русского языка в ЛОЛ «Степнячок»
День степи в ЛОЛ «Степнячок»
Викторина «Открой Россию» ко Дню России в ЛОЛ «Степнячок»
Всероссийская акция "Танцевальный флешмоб ко Дню России"
Мероприятия районные

Кол-во
участнико
в

25
11
55
86
8
89

25
25
89
89
35
86

15
15
16
16

Результат

3
4

Участие в районной викторине юных эрудитов
РДШ, посвященной Дню Героев Отечества
участие в слете детских общественных
организаций «Радуга» (Маёвка)

5

Участие в районном конкурсе «Таланты без
границ»

8

Участие в районной военно-спортивной игре
«Орлёнок»
Участие в фестивале юных талантов «Звёздная
радуга» в рамках реализации программы
«Одарённые дети»
Участие в конкурсе лидеров «Команда XXI
века»;

9

10

11
12

№

1

1

Диплом призёра

4

Грамота «За участие в
районной акции «О
чем рассказал
экспонат» (Коваленко
А.)

4
1

2

выставка изобразительного и декоративно1
прикладного творчества «Созвездие талантов»
Прием Главы для одаренных детей в области
2
дополнительного образования «Дарование года
-2022»

Мероприятия Всероссийские

Участие
во
Всероссийском
первичных отделений

Количест
во
участник
ов
конкурсе 13

Коваленко А.- 2
место, Курбанов
Магомед-1 место,
Бахмудова Патима – 2
место
2 место
Коваленко А. –
победитель в
номинации «Юнкор»
Коваленко Алиса –
победитель, Порохня
Родион - победитель
Коваленко А.- 1 место
Коваленко А.,
Кулиева В. – премия
«Юные дарования2024»
Результат

3 место

Здоровьесбережение, пропаганда здорового образа жизни, предупреждение
правонарушений, пожарная безопасность, безопасность детей на дорогах - цель
воспитательной программы «Здоровье». В истекшем учебном году проведены как
традиционные, так и новые мероприятия, направленные на укрепление здоровья:
- Кросс наций (10.09.) в рамках недели трезвости
-спортивные соревнования «Весёлые старты»,
- соревнования по волейболу, футболу, игры на свежем воздухе,
- участие в районном конкурсе рисунков «Знак ГТО моими глазами»
- флеш-акция "Скажи - НЕТ!" к Международному дню отказа от курения (18.11.)
- участие в районных соревнованиях по шахматам, н/теннису, волейболу, футболу
- участие в президентских соревнованиях
- участие в районных соревнованиях среди ОУ по волейболу, футболу, н/теннису,
армреслингу
- В рамках Всероссийской акции "СТОП ВИЧ/СПИД" прошла акция «Красная ленточка»
- Районный конкурс рисунков «От ГТО – к олимпийским вершинам» с привлечением
детей - инвалидов
- Всероссийский урок безопасности школьников в сети "Интернет"

Во внеурочной деятельности спортивно-оздоровительное направление реализуется через
работу объединений:
Секция «Быстрее, выше, сильнее»
Кружок «Юнармия»
Танцевальная студия «Капитошки»
Секция «Тэг-регби»
Клуб «Клуб любителей шахмат»
Танцевальная студия «Капельки»
Игровой клуб «Мир шахмат»

6-7, 8- 9 кл.
8 кл.
1-2кл.
3, 4, 5 кл.
1-2 кл.
3-4 кл.
6-7, 8 кл.
9-11 кл.

Аммаев М.К.-М.
Аммаев М.К.-М.
Келлерова Е.Д.
Аммаев М.К.-М.
Соседко Е.И.
Келлерова Е.Д.
Аммаев М.К.-М.

В школе оформлены стенды «Осторожно ОРВИ!», «Ростовская область – территория
здоровья», «Профилактика правонарушений». Учащиеся школы принимают участие в
районных спортивных соревнованиях, где показывают хорошие результаты. В 2023
учебном году ученики школы заняли 1 место в районных соревнованиях по волейболу,
баскетболу, шахматам, 2 место в военно-спортивной игре «Орлёнок» и др.
Должное внимание в школе уделяется профилактике наркомании, алкоголизма и
табакокурения среди детей и подростков: беседы, классные часы; совместная с
с/библиотекой и с/администрацией акции «Мы за ЗОЖ», «Стоп ВИЧ», «Сообщи, где
торгуют смертью»
№

Школьные Мероприятия

Количество
участников
Кросс наций (10.09.) в рамках недели трезвости
25
Соревнования по волейболу, футболу, игры на свежем воздухе 65
флеш-акция "Скажи - НЕТ!" к Международному дню отказа от 35
курения (18.11.)
Акция «Красная ленточка» в рамках Всероссийской акции 25
"СТОП ВИЧ/СПИД"
Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья (спортивный 15
праздник в дошк. группе)
Социально-значимая акция «Пешеход! Засветись в темноте!», 10
направленная на формирование законопослушного поведения
участников дорожного движения
Праздник «Посвящение первоклассников в пешеходы»
45
«День призывника»
25
Мероприятия в рамках «Международного дня отказа от 55
курения »
Мероприятия в рамках «Международного дня борьбы со 25
СПИДом». Участие во Всероссийской акции «Всемирный день
борьбы со СПИДом»

№

Мероприятия районные

1

Районный заочный творческий конкурс «От ГТО
к Олимпийским вершинам!»

Количество Результат
участников
Порохня А. –
2
1 место,
Аммаев Э. – 2

место
2

участие в районных соревнованиях по н/теннису

30

3 место

3

участие в районных соревнованиях по шахматам

5

1 место

4

участие в районных соревнованиях по волейболу

10

5

участие в районных соревнованиях по футболу

13

6

участие в президентских соревнованиях

10

7

участие в районных соревнованиях по
армреслингу

6

1 место

8

Районный смотр - конкурс готовности основных
и резервных отрядов ЮИД «Сила ЮИД в
преемственности поколений»
в режиме онлайн

10

1 место

9

Районный конкурс «Безопасное колесо».

4

Вараев А.грамота за
лучший
результат в
номинации
«Оказание
первой
медицинской
помощи»

№
1
2

Мероприятия областные

Количество Результат
участников
Всероссийский урок безопасности школьников в 35
сети "Интернет"
Участие в зональных соревнованиях по 4
2 место
баскетболу
Система дополнительного образования:

№п/п Вид деятельности
1

Спортивно –
оздоровительная
деятельность.

Кол-во учся.

В%
отношении.

1. Волейбольная секция
(ДЮСШ)

15

17%

2. Футбольная секция
(ДЮСШ)

15

17%

3. «ЮИД»

17

19%

Название секции, кружка.

2

Туристскокраеведческая и
творческая
деятельность

Туристический кружок
«Юный турист»

20

22%

29

32%

16

19%

15

17%

Кружок «Юный краевед»
Краеведческий кружок
«Скифы»
Кружок ДПИ «Самоделкин»
от ЦДТ

Должное внимание уделено работе по предупреждению детского дорожнотранспортного травматизма:
- классные часы по правилам дорожного движения по программе для классных
руководителей по изучению ПДД на классных часах,
- праздник «Посвящение первоклассников в пешеходы»,
- областная Неделя безопасности дорожного движения,
- акции «Внимание, дети» /сентябрь, декабрь, май/; «Безопасный путь в школу»,
- беседы по ПДД с уходом детей на каникулы; викторины и игры по ПДД.
В школе ведется кружок «ЮИД» под руководством Ивановой Е.А., организован отряд
ЮИД «БОНД» и резервный отряд ЮИД «Мигалка» под руководством Ивановой Е.А.
Юидовцы приняли участие в муниципальных конкурсах:
- в районном смотре-конкурсе готовности отрядов ЮИД
- в празднике посвящения первоклассников в пешеходы
- акция «Засветись в темноте»
- акция «Пожилой пешеход»
- праздник «Весёлый светофор» в д/группе
- районный конкурс «Безопасное колесо».
Систематически ведется работа по профилактике безнадзорности и правонарушений
среди несовершеннолетних по «Программе по профилактике безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних МБОУ Краснопартизанской СШ, ведется
мониторинг эффективности реализации программы; работа с неблагополучными семьями,
с трудными подростками, с детьми группы риска. Администрация школы, Совет
профилактики правонарушений, классные руководители тесно сотрудничают участковым
инспектором, комиссией по профилактике правонарушений при Администрации
Краснопартизанского сельского поселения, школьным уполномоченным по правам
ребенка. В школе создана служба медиации. Организовано вечернее межведомственное
дежурство с целью выявления случаев нарушения областного закона № 346 – ЗС. Школу с
профилактическими беседами неоднократно посещали сотрудники КДН и ЗП.
В школе ведется работа по экологическому воспитанию по Программе экологического
воспитания «Сохраним природу», в рамках районной программа «ЭКА»:
- учащиеся проводят экологические акции «Сделаем поселок красивее», «Птичья
столовая», операция «Домик для пернатого друга» (в рамках плана программы «ЭКА»)
- участвуют в экологических КТД и классных часах, экскурсиях, субботниках, акциях
«Чистая школа»
-участие во Всероссийской акции, посвященной Международному дню земли в рамках
комплекса акций в формате «Дни единых действий» РДШ
- участие в районном конкурсе пейзажной фотографии «Природа России»
- участие во всероссийских акциях РДДМ
- Районный фотоконкурс «Маленькие чудеса большой природы» в рамках экологического
воспитания (ЦДТ)
Во внеурочной деятельности работают кружки трудовой и экологической направленности:

Объединение «Я волонтёр»
Объединение «Орлята России»

6 кл.
1-4 кл.

Кружок «Умелые ручки»

5, 6 кл.

Иванова Е.А.
Чикур Е.Д.
Соседко Е.И.
Келлерова Е.Д.
Вдовенко Н.И.
Иванова Е.А.

В школе работает детская общественная организация «Орлята», целью которой
является зарождение и развитие школьных традиций, создание условий для творческого
саморазвития личности ребенка. «Орлята» являются инициаторами и активными
участниками проводимых в школе мероприятий, а также участниками районного союза
детских организаций «Радуга».
Основной целью школьного самоуправления является развитие личностного роста
обучающихся путём активизации их творческого потенциала, самоопределения и
самореализация в различных видах деятельности. Эта цель достигается путём:
 развития детей через различные формы внеклассной и внеурочной работы,
способствующей успешной самореализации ребёнка;
 развития инициативы и творчества, индивидуальных качеств;
 привлечения детей к общественно-полезному труду;
 повышения культуры межличностных отношений;
 выявления творчески одарённых детей, обладающих уникальными
физическими, художественными способностями, содействия полному
раскрытию этих способностей в различных видах деятельности.
Члены ДОО «Орлята» организовали и приняли участие во множестве интересных и
полезных дел:
- Праздник «Посвящение первоклассников в пешеходы»
- День благодарения учителей (учащиеся 1- 11 классов организовали концерт «Спасибо
вам, учителя!»)
- акция ДОО «Скажем: «Спасибо!» (ко Дню учителя, Дню матери)
- праздник «Всегда иди дорогою добра»
- праздник, посвященный Дню матери «Святость материнства»
- Смотр – конкурс отрядных и классных уголков
- Торжественный сбор посвящения в «Орлята»
- Выборы председателя Совета Орлят, выборы в совет РС ДОО «Радуга»
- акция «Птичья столовая»
- Праздник «Здравствуй, Новый год»
- фольклорный праздник «Раз в крещенский вечерок»,
- Праздник «Вперед, мальчишки!» 1-4 кл.
- Смотр строя и песни «Юнармия, вперёд!»
- Праздничная концертная программа «Кто на свете всех милее» (1-4 кл.)
и «Веселый девичник» (5-11 кл.) к 8 Марта
- День Здоровья, областная акция «Здоровье в порядке, спасибо зарядке»
- День защиты детей и др.
- Акции и проекты Движения Первых
Центром общешкольного самоуправления является «Совет Первых».
Заседания «Совета Старшеклассников» проходили с периодичностью 1 раз в месяц. На
заседаниях обсуждались планы подготовки и проведения общешкольных мероприятий,
анализировались общешкольные ключевые дела, принимались решения об участии во
внешкольных и районных мероприятиях. Юнкор школы, Коваленко Алиса, является
ученицей школы социального успеха при ЦДТ.
Деятельность в рамках Движения Первых.
В школе зарегистрировано 35 пользователей сайта РДДМ. Первичное отделение создано

3 февраля 2023г, на торжественном открытии присутствовал глава сельского поселения.
Председатель первичного отделения Ларина Е.Н. Создан детский совет Первых из 12
человек, председатель Совета, Коваленко Алиса, входит в состав Совета Первых местного
отделения.
Количество вовлеченных участников в деятельность Движения- 35 человек:
на местном уровне - 25,
региональном уровне -21
на федеральном уровне - 18
Наиболее значимые Конкурсы и мероприятия:
- Участие в районных кампусах «Каждый первый» (5 человек) – в активисты Движения
приняты 2 человека;
- участие в региональном форуме «Мы в Движении» - 1 человек (с участием региональной
команды Движения Первых во главе с Еленой Кудиновой);
- участие в региональной медиа школе – 1 человек (с участием региональной команды
Движения Первых) - Сертификат за прохождение обучающей программы в рамках
регионального проекта «Медиапервые», Ростовская область ;
-участие во Всероссийском проекте «Волонтёрские отряды первых», помощь старикам (25
человек);
- участие в региональной акции «Легенды Первых», 2 человека;
- игра местного отделения «Будь в движении», 25 человек;
- Всероссийский проект «Будь гражданином», 7 человек;
- участие в региональном проекте «Маскот Первых», 1 человек (Сертификат);
- участие в арт-проекте Ростовской области «Детская галерея», 2 человека;
- участие во Всероссийском проекте «Новогодняя сказка Первых», 4 человека
(Сертификат);
- участие во Всероссийском проекте «Проведи Новогодние праздники в Движении», 2
человека;
- участие во всероссийском проекте «Российский детский Дед Мороз», 2 человека;
- участие во Всероссийской акции «Завтрак мамы Первых» 1 человек;
- участие во Всероссийской акция «Учусь у мамы», 1 человек;
- акции «Благодарю» и «Открытка Первых» ко Дню учителя, 7 человек;
- участие в муниципальной акция ко Дню дошкольного работника, 1 человек;
- участие во Всероссийской викторине РДДМ ко Дню народного единства, 1 человек;
-участие во всероссийском фотофестивале РДДМ «Посмотри!», 1 человек;
- участие во Всероссийком проекте «Ёлка благодарности Первых», 2 человека;
-участие в акции местного отделения Первых «Привет Первых» ко Дню приветствий, 7
человек;
- участие во всероссийском проекте «Выбор Первых»;
участие в экскурсии на Атоммаш (г. Волгодонск) в рамках проекта РДДМ «В гостях у
ученого», 4 человека;
- Литературный марафон «Открывая книгу с Первыми», 7 человек
- участие в региональной акции «Первые не словом, а делом», 15 человек (сбор
гуманитарной помощи для военнослужащих, находящихся в зоне специальной военной
операции)
- участие в акции местного отделения «Соберем для фронта» 25 человек (сбор макулатуры
в фонд помощи СВО)
- участие во Всероссийской акции «Объятия Первых», 2 человека;
- участие во Всероссийском литературном марафоне «Пилоты будущего», 2 человека
- участие во Всероссийской акции "Благодарю", 2 человека
В школе проводятся конкурсы, викторины, библиотечные выставки, выпуск стенгазет и
плакатов к праздничным датам. Учащиеся школы принимали участие в районных,

областных, федеральных, международных конкурсах и соревнованиях и занимали
призовые места:
1 полугодие 2024г
№
п/п

Наименование мероприятий

Районн
ый
уровен
ь

Облас
тн.
Урове
нь

Федер
.
Урове
нь

Меж
дуна
род.
Уров
ень

Кол-во уч-ся ( в % от общ.
Количества

1.

Первенство муниципального
образования по волейболу,
посвященное Дню
защитника Отечества среди
команд юношей

+

6 (6%) команда юношей 1
место, лучший игрок –
Водопьянов Н.

2.

Районный конкурс детскоюношеского творчества по
пожарной безопасности
«Неопалимая купина»

+

6 (6%) Коваленко А. – 2
место в номинации
«ИЗО», Аммаев Э. -1
место в номинации
«Техническое
творчество», Бессарабова
А. – 1 место в номинации
«ДПИ», Гаркаева С. – 3
место в номинации
«ИЗО», Алиева Э. – 3
место в номинации
«ДПИ»

3.

Районный заочный конкурс
«Таланты без границ»
художественной
направленности в рамках
фестиваля «Звёздная
радуга», выставка
«Созвездие талантов»

+

3 (3%) Бахмудова П.-3
место в номинации
«Вокал», Коваленко А. – 3
место в номинации
«Изобразительное
искусство», Курбанов М.2 место в номинации
«Хореография»

4.

Муниципальный конкурс
рисунков «Мой учитель»

+

3 (3%) Коваленко А. победитель

5.

Районный творческий
конкурс «От ГТО к
Олимпийским вершинам»

+

2 (2%), 2 место в
общекомандном зачете,
Порохня А. – 1 место,
Аммаев Э. – 2 место

6.

Районный конкурс
+
рисунков, посвященный Дню
Российского

2 (1 %) Коваленко А.диплом участника,
Порохня Р. – 1 место

предпринимательства
«Нарисуй свой бизнес»
7.

Международный конкурс
детско-юношеского
творчества «Палитра
талантов - 2023»

8.

Районные соревнования по
армрестлингу

9.

Всероссийская акция РДШ
«Окна Победы»

10.

Районный форум детских
общественных организаций

+

4 (4 %) Иванова Е.А.,
Коваленко А., Кулиева В.,
Камбаев Р.-грамота
команде школы за
активное участие в
форуме

11.

Районная акция «О чем
рассказал экспонат» в
рамках экспериментальной
площадки МБУ ДО
Ремонтненского ЦДТ
Муниципальный этап
Всероссийских спортивных
соревнований школьников
«Президентские состязания»

+

1 (1%) Коваленко А.грамота ЦДТ

+

6 (6 %)

Муниципальный этап
регионального смотраконкурса ШВР-2023 в
образовательных
организациях Ростовской
области

+

3 (3%) 1 место

12.

13.

+

1 (1 %) Коваленко А. –
диплом победителя 1
степени в номинации
«Изобразительное
искусство»
6 (7 %) 1 общекомандное
место, Магомедов М.
(правая и левая рука) – 1
место, Водопьянов Н.– 1
место (правая рука), 2
место (левая рука),
Кайнуров Х.- 1 место
(правая и левая рука,
абсолютный победитель),
Мутаева А. – 1 место
(правая и левая рука)

+

+

65 (72%)

14.

Участие в региональном
этапе регионального смотраконкурса ШВР-2023 в
образовательных
организациях Ростовской
области

18.

Международный конкурс
изобразительного искусства
«Я люблю этот мир!»

3 (3%) участие

+

+

1 (1%) Коваленко А.
победитель в номинации
«Пейзаж»

Фестиваля педагогического
мастерства. Номинация
«Общеобразовательные
организации и
дополнительное
образование»

+

20.

Районный конкурс юных
инспекторов движения
«Безопасное колесо»

+

4 (4%) 1 место в личном
первенстве в конкурсе
«Оказание первой
доврачебной помощи» Вараев А.

23.

Районные военно-спортиные
соревнования «Орлёнок»

+

4 (4 %) 2 место

24.

Районный конкурс лидеров
детского движения
«Команда XXI века»,
приуроченного к Году
педагога и наставника,
85-летию Ремонтненского
ЦДТ
Районный конкурс
дошкольных
образовательных
организаций «Родительский
патруль»,
ЮПИД и ЮИД выбирают
безопасность» в режиме
онлайн

+

2 (2%) – Коваленко А. –
победитель, Порохня
Родион - победитель

+

дошкольная группа – 2
место в номинации
«Конкурс тематических
социально-значимых
акций с участием отрядов
ЮИД и команд ЮПИД», 5
место в конкурсе на
лучший видео ролик «Мы
выбираем
БЕЗОПАСНОСТЬ»

Районный конкурс
мобильных уголков ЮИД в
режиме онлайн с участием

+

20 (21%) – 1 место

25.

26.

2 (2 %) - Ларина Е.Н. Лауреат первой степени,
Касач А. А.- Лауреат
третьей степени

резервных и основных
отрядов ЮИД

2 полугодие 2024г.

№
п/п

Наименование мероприятий

Район
ный
урове
нь

Облас
тн.
Урове
нь

Федер
.
Урове
нь

Меж
дуна
род.
Уров
ень

Кол-во уч-ся ( в % от общ.
количества

1.

Проведение Всероссийской
широкомасштабной акции
«Внимание, дети!»

2.

Областная неделя
безопасности дорожного
движения 26-30.09.

3.

Районные соревнования по
волейболу XIII Спартакиады
школьников Ремонтненского
района

+

6 (6 %) 3 место в соревнованиях
по волейболу (мальчики),
лучший игрок - Чикур Р.

4.

Районные онлайнсоревнования по шахматам
XIII Спартакиады
школьников Ремонтненского
района 2023-2024 учебный
год

+

5 (5 %) 1 общекомандное место,
Коваленко А. – 3 место, Чикур Р.
– 3 место, Порохня Р. – 1 место,
Алиева П.- 3 место

5.

Районные онлайнсоревнования по
настольному теннису XIII
Спартакиады школьников
Ремонтненского района
2023-2024 учебный год

6.

Районный конкурс
фотографии «Маленькие
чудеса в большой природе»
(ноябрь 2024)

+

+

91 (100%)

90 (100%)

4 (4 %) 3 общекомандное место,
Водопьянов Н. – 1 место, Чикур
Р.- 3 место, Вдовенко Е. – 1
место, Мутаева А. – 4 место

+

10 (11%) – победители:
Бессарабова А. – 1 место,
Коваленко А. – 1 место, Алиева
Э. – 2 место, Алиева М. – 1
место, Курбанова М. – 2 место,
Мутаева А. – 1 место, Порохня
А. – победитель в доп.
номинации

7.

Районный конкурс эссе
«Почему я хочу стать»

+

1 (1%), Коваленко А. –
благодарственное письмо школе
ЦЗН

8.

Первенство муниципального
образования по гиревому
спорту

*

4 (4%) Магомедов Р. – 2 место,
Чернета И. – 3 место, Бахмудов
К. – 1 место, Великоростов С. – 3
место, 3 общекомандное место

9.

Районные соревноания по
мини-футболу

*

1 место в общем зачёте

10.

Муниципальный этап
всероссийских сспортивных
игр «Президентские
спортивные игры» по
волейболу (декабрь)

*

3 общекомандное место, лучший
игрок – Чикур Р.

11.

Районный конкурс рисунков
и поделок «Здесь оживают
сказочные сны»

*

Коваленко А. – 1 место (ИЗО),
Коваленко А. и Ларина Е.Н. – 1
место (ИЗО), Абдулкадыров М. и
Келлерова Е.Д. – 1 место (ИЗО),
Кунда А. – 2 место (ДПИ),
Манжикова Л. – 1 место (ДПИ),
Бессарабова А. – 3 место (ДПИ).

Главными достижениями учащихся и школы за 2024 год можно считать:
 МБОУ Краснопартизанская СШ в 2024 уч. году заняла 2 место по в общем
зачете районных конкурсов МБУДО Ремонтненской районной ДЮСШ
среди обучающихся образовательных учреждений Ремонтненского района
 1 место отряд ЮИД МБОУ Краснопартизанкой СШ в районном конкурсе
мобильных уголков ЮИД в режиме онлайн с участием резервных и
основных отрядов ЮИД
 Команда школы заняла 2 место в номинации баскетбол в муниципальном
этапе XIII Спартакиады школьников Ростовской области-2024, 3 место в
соревнованиях по волейболу (мальчики) в муниципальном этапе XIII
Спартакиады школьников Ростовской области-2024, , 1 место в районных
соревнованиях по шахматам в муниципальном этапе XIII Спартакиады
школьников Ростовской области-2024, 3 место в номинации настольный
теннис в муниципальном этапе XIII Спартакиады школьников Ростовской
области-2024 (руководитель Аммаев М.К.-М.)
 3 место в номинации мини-футбол в муниципальном этапе XIII
Спартакиады школьников Ростовской области-2023 (руководитель Аммаев
М.К.-М.)
 1 место в районных соревнованиях по армрестлингу, посвященных 79-ой
годовщине Победы в ВОВ (руководитель Аммаев М.К.-М.)






2 , 3 и 3 место в районном заочном конкурсе художественной
направленности для одаренных детей «Таланты без границ» (руководители
Келлерова Е.Д., Касач А.А.)
Два победителя в районном конкурсе лидеров детского движения «Команда
21 века»: Коваленко А. и Порохня Р.
3 место команды школы в зональных военно-спортиных соревнованиях
«Орлёнок».

IV. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся

1

2

3

4

На конец
2024 года

2023/2024
учебный
год

Параметры статистики

2022/2023
учебный
год

№
п/п

2021/2022
учебный
год

Статистика показателей за 2021-2024 годы

Количество детей,
обучающихся на конец
учебного года, в том числе:
- начальная школа
- основная школа
- средняя школа
Количество детей,
оставленных на повторное
обучение
- начальная школа
- основная школа
- средняя школа
Не получили аттестаты

89

91

94

93

34
47
8
-

38
44
9
-

44
35
15
-

45
37
11
-

-

-

-

-

- об основном общем
образовании
- о среднем общем
образовании
Окончили школу с
аттестатом особого образца
- в основной школе
- в средней школе

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Приведённая статистика показывает, что положительная динамика успешного
освоения образовательных программ сохраняется, количество обучающихся Школы также
не изменяется. Школа осуществляет обучение в 10-11 классах по универсальному
профилю. Обучающихся с ОВЗ в Школе нет, в 7-ом классе учится ребёнок-инвалид по
общеобразовательной программе.
Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний

Результаты освоения учащимися программ начального общего образования по
показателю «успеваемость» в 2024году

Классы

2-й

Всего
обуча
ющи
хся
15

Из них
успевают

Окончили год

Окончили год

Не успевают

Из них н/а

Переведены
условно

%

На «5»

%

%

13

-

-

Колво
-

%

2

Колво
-

%

33

Всего
кол-во
-

Колво
15

100

На «4»
и «5»
5

%

-

3-й

8

8

100

3

38

1

13

-

-

-

-

-

-

4-й

11

11

100

4

36

2

18

-

-

-

-

-

-

Итого

34

34

100

12

35

5

15

-

-

-

-

-

-

Если сравнить результаты освоения обучающимися программ начального общего
образования по показателю «успеваемость» в 2024 году с результатами освоения
учащимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость» в
2023 году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших учебный год на «4» и
«5», повысился на 5% (в 2023 был 30%), а учащихся, окончивших на «5», наоборот,
понизился на 7% (в 2023 - 22%).
Результаты освоения учащимися программ основного общего образования по
показателю «успеваемость» в 2024 году
Классы

5-й

Всего
обуча
ющи
хся
6

Из них
успевают

Окончили год

Окончили год

Не успевают

Из них н/а

Переведены
условно

Колво
6

%

На «5»

%
33

-

-

Колво
-

%

2

Колво
-

%

-

Всего
кол-во
-

%

100

На «4»
и «5»
-

6-й

7

7

100

5

71

-

-

-

-

-

-

-

-

7-й

4

4

100

1

25

-

-

-

-

-

-

-

-

8-й

10

10

100

3

30

-

-

-

-

-

-

-

-

%

-

9-й

8

8

100

1

13

1

13

-

-

-

-

-

-

Итого

35

35

100

10

29

3

9

-

-

-

-

-

-

Если сравнивать результаты освоения обучающимися программ основного общего
образования по показателю «успеваемость» в 2024 году с результатами освоения
учащимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость» в
2023 году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших учебный год на «4» и
«5», понизился на 5% (в 2023 был 34%), а учащихся, окончивших на «5», наоборот,
повысился на 2% (в 2023 - 7%).
Результаты освоения учащимися программ среднего общего образования по
показателю «успеваемость» в 2024 году
Классы

10-й
11-й
Итого

Всего
обуча
ющи
хся
8
7
15

Из них
успевают
Колво
8
7
15

%
100
100
100

Окончили год

Окончили год

Не успевают

Из них н/а

Переведены
условно

На «4»
и «5»
2
5
7

%

На «5»

%

25
71
47

1
1

13
7

Всего
кол-во
1
1

Колво
-

Колво
-

%
14
7

%
-

Если сравнивать результаты освоения обучающимися программ среднего общего
образования по показателю «успеваемость» в 2024 году с результатами освоения
учащимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость» в

%
-

2023 году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших учебный год на «4» и
«5», понизился на 20% (в 2023 году был 67%), а процент учащихся, окончивших на «5»,
наоборот, повысился на 7% (в 2023 - 0%).
Результаты ГИА-2023
В 2024 году ГИА прошла в обычном формате в соответствии с порядками проведения
ГИА - 9 и ГИА - 11. Девятиклассники сдавали ОГЭ по русскому языку и математике, а
также по двум предметам на выбор. Одиннадцатиклассники сдавали ЕГЭ по двум
обязательным предметам – русскому языку и математике – и при желании по предметам
по выбору.
Все выпускники, за исключением одного ученика 11 класса, получившего справку об
обучении, успешно прошли ГИА и получили аттестаты.
V. Востребованность учеников

Поступили в
проф.ОО

Устролись на
работу

Пошли на
срочную
службу по
призыву

3
0
1

Поступили в
ВУЗ

0
1
2

Поступили в
проф. ОО

7
9
5

Средняя школа

Всего

10
10
8

Перешли в
другую
школу

2022
2023
2024

Перешли в 10
кл.

Основная школа

Всего

Год
выпуска

5
2
7

1
0
3

3
2
3

1
0
1

0
0
0

В 2024 году сохраняется тенденция учеников 9 класса к продолжению обучения в школе.
Количество учеников 11 класса, поступивших в ВУЗ, выросло по сравнению с прошлым
годом.
VI. Организация учебного процесса
Организация учебного процесса в Школе регламентируется режимом занятий, учебным
планом, календарным учебным графиком, расписанием занятий, локальными
нормативными актами Школы.
Образовательная деятельность в Школе осуществляется по пятидневной учебной неделе.
Занятия проводятся в одну смену.
С января 2023 года Школа применяет федеральную государственную информационную
систему «Моя школа» (далее — ФГИС «Моя школа») при организации учебного процесса
при реализации ООП НОО, ООО и СОО. В рамках работы в ФГИС «Моя школа»
педагогические работники Школы:

используют сервисы электронных журналов и дневников — с доступом для
учителей, родителей и учеников;

пользуются библиотекой цифрового образовательного контента, в том
числе презентациями, текстовыми документами, таблицами для образовательного
процесса и совместной работы пользователей системы;

организуют
персональную
и групповую
онлайн-коммуникацию
пользователей, включая чаты и видеоконференции, в т. ч. посредством иных
информационных систем;

разрабатывают КИМ, ключи правильных ответов, критерии проверки
диагностических работ, проводят такие работы и экспертизу развернутых ответов;

транслируют
в классах
цифровые
образовательные
решения
с использованием средств отображения информации и мониторят их применение.

В 2024 году Школа усилила контроль за назначением и выполнением домашней
работы учениками с целью профилактики их повышенной утомляемости. С октября 2023
года Школа применяет Методические рекомендации по организации домашней учебной
работы обучающихся общеобразовательных организаций, разработанные ИСРО по
поручению Минпросвещения России.
Домашние задания в Школе направлены на всестороннее развитие учащихся,
учитывают их интересы, предусматривают выполнение письменных и устных,
практических, творческих, проектных, исследовательских работ, в том числе
выполняемых в цифровой образовательной среде.
VII. Оценка кадрового обеспечения
На период самообследования в Школе работают 15 педагогов, из них 8 — внутренних
совместителей. В 2024 году аттестацию прошел 1 человек — на первую
квалификационную категорию. Все педагоги прошли курсовую подготовку.
В целях повышения качества образовательной деятельности в Школе проводится
целенаправленная кадровая политика, основная цель которой — обеспечение
оптимального баланса процессов обновления и сохранения численного и качественного
состава кадров в его развитии, в соответствии потребностями Школы и требованиями
действующего законодательства.
Основные принципы кадровой политики направлены:

на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;

создание квалифицированного коллектива, способного работать
в современных условиях;

повышения уровня квалификации персонала.
Оценивая кадровое обеспечение образовательной организации, являющееся одним из
условий, которое определяет качество подготовки обучающихся, необходимо
констатировать следующее:

образовательная деятельность в Школе обеспечена квалифицированным
профессиональным педагогическим составом;

в Школе создана устойчивая целевая кадровая система, в которой
осуществляется подготовка новых кадров из числа собственных выпускников;

кадровый потенциал Школы динамично развивается на основе
целенаправленной работы по повышению квалификации педагогов.
VIII. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения
Общая характеристика:
- объём библиотечного фонда - 2623 единицы;
- книгообеспеченность - 100 процентов;
- обращаемость - 2184 единицы в год;
- объём учебного фонда 1486 единиц.
Фонд библиотеки формируется за счет федерального и областного бюджетов.
Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в
федеральный перечень, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 20.05.2020 № 254.
Средний уровень посещаемости библиотеки - 18 человек в день.
Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная. Однако требуется
дополнительное финансирование библиотеки на закупку периодических изданий и
обновление фонда художественной литературы.
В 2024-2025 учебном году Школа продолжила обучать по учебникам, входящим в ФПУ,
который утвержден приказом Минпросвещения от 21.09.2022 № 858. Однако
в федеральном перечне нет учебников по некоторым предметам, также нет комплектных
пособий ко всем имеющимся учебникам. В сложившейся ситуации Школа использует
пособия, которые выпускают организации из перечня, утвержденного приказом

Минобрнауки от 09.06.2016 № 699.
На официальном сайте школы есть страница библиотеки с информацией о работе и
проводимых мероприятиях библиотеки Школы.
Помимо официального сайта Школа регулярно ведет официальную страницу
в социальной сети ВКонтакте (госпаблик) . Работа госпаблика регламентируется
Федеральным законом от 09.02.2009 № 8-ФЗ, постановлением Правительства от 31.12.2022
№ 2560, рекомендациями Минцифры и локальными актами Школы.
В госпаблике всегда присутствует информация:

наименование Школы;

почтовый адрес, адрес электронной почты и номера телефонов справочных
служб Школы;

информация об официальном сайте Школы;

иная информацию о Школе и ее деятельности.
Визуальное оформление госпаблика Школы включает:

аватар — основное изображение страницы, выполняющее функции
визуальной идентификации;

обложку — широкоформатное изображение, размещаемое над основной
информацией официальной страницы;

описание страницы, которое содержит основную информацию о Школе;

меню страницы со ссылками, описаниями и графическими изображениями
для удобства навигации пользователей.
Меню официальной страницы содержит три типа ссылок:

на электронную форму Платформы обратной связи (ПОС) для подачи
пользователями сообщений и обращений и на ее обложку — в первом пункте
меню;

электронную форму ПОС для выявления мнения пользователей, в том
числе путем опросов и голосований, и на ее обложку — во втором пункте меню;

ключевые тематические разделы официальной страницы, содержащие
информацию о Школе.
Ответственный за госпаблик ежеквартально проводит опросы пользователей социальной
сети по темам удовлетворенности контентом госпаблика и работой Школы. Анализ
опросов показал, что к концу 2024 года удовлетворенность родителей работой Школы
увеличилась на 16%, обучающихся — на 21%.
IX. Оценка материально-технической базы
Материально-техническое обеспечение Школы позволяет реализовывать в полной мере
образовательные программы. В Школе оборудованы 12 учебных кабинетов, 7 из них
оснащены мультимедийной техникой.
На первом этаже оборудована столовая и спортивный зал.
X. Оценка функционирования внутренней системы качества образования
В школе утверждено положение о внутренней системе качества образования от от
31.05.2022 года. По итогам оценки качества образования в 2024 году выявлено, что
уровень метапредметных результатов соответствует среднему уровню, сформированность
личностных результатов высокая.
По результатам анкетирования 2024 года выявлено, что количество родителей, которые
удовлетворены качеством образования в Школе, - 89 процентов, количество обучающихся,
удовлетворённых образовательным процессом, - 74 процента.
Результаты анализа показателей деятельности организации
Данные приведены по состоянию на 27 декабря 2024 года.
Показатели

Единица измерения

Количество

Образовательная деятельность
Общая численность обучающихся
человек
Численность учащихся по
человек
образовательной программе
начального общего образования
Численность учащихся по
человек
образовательной программе основного
общего образования
Численность учащихся по
человек
образовательной программе среднего
общего образования
Численность (удельный вес)
человек (процент)
учащихся, успевающих на «4» и «5»
по результатам промежуточной
аттестации, от общей численности
обучающихся
Средний балл ГИА выпускников 9-го балл
класса по русскому языку
Средний балл ГИА выпускников 9-го балл
класса по математике
Средний балл ГИА выпускников 11-го балл
класса по русскому языку
Средний балл ГИА выпускников 11-го балл
класса по математике (базовой)
Средний балл ГИА выпускников 11-го балл
класса по математике (профильной)
Численность (удельный вес)
человек (процент)
выпускников 11-го класса, которые
получили результаты ниже
установленного минимального
количества баллов ЕГЭ по русскому
языку, от общей численности
выпускников 11-го класса
Численность (удельный вес)
человек (процент)
выпускников 9-го класса, которые не
получили аттестаты, от общей
численности выпускников 9-го класса
Численность (удельный вес)
человек (процент)
выпускников11-го класса, которые не
получили аттестаты, от общей
численности выпускников 11-го
класса
Численность (удельный вес)
человек (процент)
выпускников 9-го класса, которые
получили аттестаты с отличием, от
общей численности выпускников 9-го
класса
Численность (удельный вес)
человек (процент)
выпускников11-го класса, которые
получили аттестаты с отличием, от
общей численности выпускников 11го класса
Численность (удельный вес)
человек (процент)

93
45

37

11

34 (41%)

3,8
4
48
3,5
55
0 (0%)

0 (0%)

1 (14%)

1 (13%)

0 (0%)

93 (100%)

учащихся, которые принимали
участие в олимпиадах, смотрах,
конкурсах, от общей численности
обучающихся
Численность (удельный вес) учащихся
- победителей и призёров олимпиад,
смотров, конкурсов от общей
численности обучающихся, в том
числе:
- регионального уровня
- федерального уровня
- международного уровня
Общая численность педработников, в
том числе количество педработников:
- с высшим образованием
- высшим педагогическим
образованием
- средним профессиональным
образованием
- средним профессиональным
педагогическим образованием
- численность (удельный вес)
педработников с квалификационной
категорией от общей численности
таких работников, в том числе:
- с высшей
- первой
численность (удельный вес)
педработников от общей численности
таких работников с педагогическим
стажем:
- до 5 лет
- больше 30 лет
численность (удельный вес)
педработников от общей численности
таких работников в возрасте:
- до 30 лет
- от 55 лет
численность (удельный вес)
педагогических работников и
административно-хозяйственных
работников, которые за последние
пять лет прошли повышение
квалификации или профессиональную
переподготовку, от общей
численности таких работников
численность (удельный вес)
педагогических и административнохозяйственных работников, которые
прошли повышение квалификации по
применению в образовательном
процессе ФГОС, от общей

человек (процент)

35 (38%)

человек (процент)
человек (процент)
человек (процент)
человек

3 (3%)
12 (13%)
2 (2%)
18
10
10
2
6

человек (процент)

9 (67%)

человек (процент)

4 (22%)
5 (28%)
11

человек (процент)

7 (64%)
4 (36%)
4

человек (процент)

3 (75%)
1 (25%)
18 (100%)

человек (процент)

15 (83%)

численности таких работников
Инфракструктура
Количество компьютеров в расчёте на
одного учащегося
Количество экземпляров учебной и
учебно-методической литературы от
общего количества единиц
библиотечного фонда в расчёте на
одного учащегося
Наличие в школе системы
электронного документооборота
Наличие в школе читального зала
библиотеки, в том числе наличие в
ней:
- рабочих мест для работы на
компьютере или ноутбуке
- медиатеки
- средств сканирования и
распознавания текста
- выхода в интернет с библиотечных
компьютеров
- системы контроля распечатки
материалов
Численность (удельный вес)
обучающихся, которые могут
пользоваться широкополосным
интернетом не менее 2 Мб/с, от общей
численности обучающихся
Общая площадь помещений для
образовательного процесса в расчёте
на одного обучающегося

единиц

0,2 ед.

единиц

18 ед.

да/нет

да

да/нет

нет
да
нет
нет
нет
нет

человек (процент)

кв.м

93 чел. (100%)

11 кв.м

Анализ показателей указывает на то, что Школа имеет достаточную инфраструктуру,
которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи» и позволяет реализовывать образовательные программы в полном объеме
в соответствии с ФГОС общего образования и ФОП ДО, НОО, ООО и СОО.
Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных работников,
которые имеют высокую квалификацию и регулярно проходят повышение квалификации,
что позволяет обеспечивать стабильных качественных результатов образовательных
достижений обучающихся.